Recorridos mediados para instituciones educativas

Dentro del Departamento de Educación, el Área de recorridos mediados lleva adelante, entre otras actividades:

Recorridos para instituciones educativas, desde 6° grado a nivel superior:


Reflexionamos sobre lo acontecido durante la última dictadura cívico militar transitando las instalaciones artísticas de la muestra estable. Cada espacio aborda un eje temático específico con el objetivo de promover el análisis del conjunto de circunstancias que contextualizan este periodo de nuestra historia. Se propicia la construcción de un relato colectivo, un ejercicio de memoria mediante la escucha activa, utilizando el arte como habilitador de la reflexión. Se propician debates y una producción de sentidos diversos que van conformando relatos de memoria, atravesados por las experiencias, las realidades y las identidades de cada grupo y sus integrantes.


Actividades para infancias, desde nivel inicial a 5° grado:


Se recorre de manera lúdica las salas de la muestra estable del Museo explorando, jugando e imaginando mundos posibles. ¿De qué manera podrían ser las cosas si no fueran como son? ¿Cómo serían si los derechos hubieran sido respetados? ¿Qué podemos hacer para cuidarlos y ayudar a que sigan siendo respetados en todo momento? De esta forma, la palabra circula y se generan espacios de escucha. Cerraremos la jornada compartida con una actividad de taller en la que pondremos en juego y afianzaremos todo lo vivenciado en el Museo.


Otras actividades:
“Querida memoria. Cartas para la democracia”. Visitamos escuelas, acercando el espíritu del museo para reflexionar sobre la última dictadura y conocer nuestros derechos, cerrando la jornada con la escritura de cartas, individuales o colectivas, en la que las infancias nos dejan su palabras y sus vivencias.

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